如何判断孩子是否患有多动症？多角度为您提供诊断标准

嘉 宾：北京大学第一医院儿科副教授 韩颖

本期主题：孩子注意力不集中？不只是淘气那么简单

儿童多动症如今越来越被广大的家长重视，孩子注意力不集中、情绪起伏大、过度活动给很多家长带来困扰。事实上除了影响孩子的注意力，儿童多动症还会对孩子造成很多方面的危害，只有正确认识孩子多动症，才能帮助孩子健康成长。

儿童多动症的全称称为注意缺陷多动障碍，它包括了注意力不集中和多动冲动。如果孩子只有注意力不集中，没有表现出多动冲动，这代表孩子只患有注意缺陷障碍。

有很多家长好奇，孩子的多动不过就是调皮了一些，那有那么严重？儿童多动症最开始是没有被划为一种疾病，但是后期研究发现，这类症状符合疾病的诊断标准，

儿童多动症疾病的诊断标准包含方面也比较复杂，包括症状判断的标准、多动冲动标准、功能损害的标准、起病年龄等。

症状标准包含九条，如果发现孩子的表现符合其中六条，就意味着孩子存在注意力缺陷的情况，要到医院进行诊断和治疗。

多动冲动标准，这个诊断标准也包含九条，如果符合其中六条，说明孩子符合多动冲动。

如果注意力不集中和多动冲动在量表中各符合六条，那可以初步诊断这个孩子存在组合表现，既有注意力不集中，又有多动冲动。

另外符合注意力缺陷多动障碍的标准还有起病年龄的界定。指的是在生命早期，就是12岁以前出现疾病表现。

判断标准中还包括有功能损害，如果这个孩子只有多动冲动和注意力不集中，没有功能损害，比如他的学习成绩没有受到影响，说明学习功能没有受到损害，他的伙伴关系维系的很好，代表社交功能都没有受到损害，那就不能诊断这个孩子是在疾病状态，也就是说孩子如果只表现出了症状是不能不诊断患有这类疾病的，在有疾病表现的前提下造成了功能损害才能被确诊。

判断总也包括多场合性，例如孩子在学校的时候会出现症状，在家里也有注意力或者多动冲动问题，不论什么场合，都存在问题才能诊断是否患有缺陷障碍。如果在单场合才会孩子出现异常，就不能诊断这个孩子患有缺陷障碍。

另外，有的研究者认为可能还有一种迟发性的注意力缺陷，意思是在成人后才会出现的注意力缺陷障碍，那这个概念目前还没有划分到我们使用的判断标准中。

如果我们只是发现孩子有愣神的情况，不要担心这是注意力不集中，可能孩子的小脑瓜在自我休息或者思考，因为它不符合注意力缺陷的诊断标准。